Các nhân tố ảnh hưởng đến chi tiêu cho giáo dục của hộ gia đình tỉnh Đồng Tháp

Abstract

Luận văn sử dụng phương pháp thống kê đa biến trong nghiên cứu định lượng để phát triển và kiểm định mô hình đo lường mức độ chi tiêu cho giáo dục của hộ gia đình tỉnh Đồng Tháp. Nghiên cứu được thực hiện dựa trên dữ liệu Khảo sát mức sống do Cục Thống kê tỉnh Đồng Tháp thu thập trong năm 2018 với cỡ mẫu 94 quan sát. Kết quả nghiên cứu khẳng định mô hình đo lường đạt các yêu cầu về giá trị lý thuyết, giá trị nội dung, độ tin cậy. Theo đó, có 4 nhân tố ảnh hưởng đến chi tiêu cho giáo dục của hộ gia đình, đó là (1) Tổng thu nhập của hộ, (2) Nơi sống của hộ, (3) Số thành viên đang đi học của hộ, (4) Nghề nghiệp chủ hộ. Trong đó nhân tố Tổng thu nhập của hộ có tác động mạnh nhất đến chi tiêu cho giáo dục của hộ. Hộ sống ở thành thị chi tiêu cho giáo dục cao hơn hộ ở nông thôn. Hộ có nhiều thành viên đang đi học thì chi tiêu cho giáo dục càng tăng. Chủ hộ là lãnh đạo/nhà chuyên môn, chủ hộ là nhân viên bán hàng/nhân viên văn phòng chi tiêu cho giáo dục nhiều hơn chủ hộ là lao động giản đơn. Từ các kết quả thu được, áp dụng vào thực tiễn để có những đánh giá, kiến nghị phù hợp nhằm nâng cao đầu tư cho giáo dục của hộ gia đình tỉnh Đồng Tháp.