Nghiên cứu về sự chấp nhận công nghệ chatbot ai trong học tập đánh giá tác động đến động lực và thành tích học tập của sinh viên tại Thành Phố Hồ Chí Minh

Abstract

Trí tuệ nhân tạo (AI) được xem là bước đột phá của cách mạng công nghệ. Chatbot AI là một trong những công cụ sử dụng trí tuệ nhân tạo để giúp con người giải quyết vấn đề nhanh chóng, dễ dàng. Chúng được áp dụng trong các lĩnh vực cuộc sống, và giáo dục cũng không ngoại lệ. Trong bối cảnh đó, chúng ta đặt ra câu hỏi liệu chatbot AI tác động đến động lực và thành tích học tập của sinh viên trên địa bàn TP.HCM thế nào. Và để làm rõ vấn đề đó, chúng ta cần phân tích đề tài: “Nghiên cứu về sự chấp nhận công nghệ Chatbot AI trong học tập: Đánh giá tác động đến động lực và thành tích học tập của sinh viên tại Thành phố Hồ Chí Minh”. Bao gồm có 320 sinh viên tham gia tại TP.HCM tham gia cuộc khảo sát. Sau khi sử dụng Chatbot AI cho học tập, sinh viên tại các trường trên địa bàn TP.HCM đã trả lời bảng câu hỏi về đề tài nghiên cứu này. Kết quả nghiên cứu đánh giá mức độ ảnh hưởng của từng nhân tố đến sự chấp nhận công nghệ Chatbot AI của sinh viên từ đó các nhà cung cấp dịch có thể tham khảo nhằm hỗ trợ, nâng cao chất lượng công nghệ Chatbot AI. Thông qua đó, các tổ chức giáo dục thay đổi chiến lực, tạo ra môi trường học tập hiện đại, thúc đẩy ứng dụng Chatbot AI trong học tập theo hướng tích cực