Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả chuyển đổi số trong đào tạo công chức, cán bộ trên địa bàn cấp quận tại TP. HCM

Abstract

Trong bối cảnh xã hội số đang phát triển mạnh mẽ và không ngừng biến đổi, chuyển đổi số không còn là một xu thế đơn thuần mà đã trở thành một yêu cầu tất yếu đối với các cơ quan hành chính nhà nước. Đặc biệt, trong lĩnh vực đào tạo và bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp quận – lực lượng trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ và triển khai chính sách hành chính tại địa phương – chuyển đổi số được xem như một giải pháp đột phá nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực công vụ. Qua đó, góp phần quan trọng trong việc thực hiện hiệu quả công cuộc cải cách hành chính và hiện đại hóa nền hành chính công, tạo nền tảng cho sự phát triển bền vững của hệ thống quản lý nhà nước. Đề án “Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả chuyển đổi số trong đào tạo công chức, cán bộ trên địa bàn cấp Quận tại TP.HCM” xem xét và phân tích một cách toàn diện các yếu tố tác động đến hiệu quả của quá trình chuyển đổi số trong công tác đào tạo và bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp quận. Trên cơ sở kết quả nghiên cứu định tính được tổng hợp từ các cuộc phỏng vấn, trao đổi với các nhà quản lý trong lĩnh vực hành chính công, chuyên gia công nghệ thông tin, giảng viên đào tạo cán bộ, các cán bộ, công chức tham gia các chương trình đào tạo số hóa, nghiên cứu xây dựng tiền đề quan trọng cho việc xây dựng mô hình nghiên cứu định lượng. Thông qua khảo sát 150 cán bộ, công chức cấp quận tại thành phố Hồ Chí Minh được lựa chọn theo phương pháp thuận tiện, không xác suất, nghiên cứu xác định các yếu tố và mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đến đến hiệu quả của quá trình chuyển đổi số trong công tác đào tạo và bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp quận. Từ đó, đề xuất các hàm ý chính sách nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực hành chính, góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ công chức có năng lực chuyên môn vững vàng, đáp ứng đầy đủ các yêu cầu phát triển của Chính phủ điện tử và Chính phủ số trong bối cảnh hiện nay.